Известняковый склон
| Информация об объекте | |
|---|---|
| Название: | Известняковый склон |
| Округ: | Приволжский федеральный округ |
| Регион: | Республика Мордовия |
| Местоположение: | Республика Мордовия, Большеберезниковский район, между селом Гарт и деревней Дегилевка. |
| Площадь: | 40 га. |
Местообитания европейского значения:
- E1.2. Кальцефильные многолетние злаковники и степи.
Виды европейского значения
Сосудистые растения:
- бубенчик лилиелистный
- мерингия бокоцветная
- венерин башмачок настоящий
- ленец бесприцветничковый
Красная книга РФ
Сосудистые растения:
- венерин башмачок настоящий
- пыльцеголовник красный
- ковыль перистый
- тимьян клоповый
Региональная Красная книга
Сосудистые растения:
- лилия саранка
- ветреница лесная
- кизильник черноплодный
- адонис весенний
- лён жёлтый
- истод сибирский
- василёк русский
- полынь шелковистая
- полынь широколистная
Природоохранные территории в границах участка:
Участок совпадает с территорией государственного ботанического РПП Известняковый склон между селом Гарт и деревней Дегилевка (ПСМП Мордовской ССР от 25.01.1994 № 21).
Иные особо значимые оъекты:
Обнажения карбонатных пород верхнемелового периода.
Авторы-составители:
- Силаева Т. Б.
- Кирюхин И. В.
Источники информации:
1. Красная книга Республики Мордовия. Т. 1, 2003;
2. Красная книга Республики Мордовия. Т. 3, 2008;
3. Красная книга Российской Федерации, 2008;
4. Особо охраняемые . Республики Мордовия, 1997;
5. Тихомиров, Силаева, 1990;
6. Личные данные авторов-составителей.
Известняковый склон
Объекты
Приложения
Виды флоры и фауны
Книги Список книг
Авторы книги — известные учёные, сотрудники биологического факультета МГУ им. М. ...
Compact, easy to use, and illustrated with stunning photographs, this innovative guide features detailed profiles of over 300 species of British and ...
В работе обобщены результаты многолетних эколого-биологических и ...
Forest Management and Planning This book provides a focused understanding of contemporary forest management issues through real life examples to engage students. The methodology for ...