Мельгуновский

Информация об объекте
Название:	Мельгуновский
Округ:	Северо-Западный федеральный округ
Регион:	Вологодская область
Местоположение:	Вологодская область, Вашкинский район, юго-западная часть, окрестности посёлка Бонга на правом берегу реки Кема.
Площадь:	594 га.

Виды европейского значения

Сосудистые растения:

цинна широколистная
камнеломка болотная

Птицы:

большой подорлик
болотный лунь
дербник
рябчик
тетерев
серый журавль
южная золотистая ржанка
длиннохвостая неясыть
чёрный дятел
трёхпалый дятел

Млекопитающие:

летяга
волк
бурый медведь

Красная книга РФ

Сосудистые растения:

пальчатокоренник Траунштейнера

Птицы:

большой подорлик
белая куропатка
южная золотистая ржанка

Региональная Красная книга

Сосудистые растения:

баранец обыкновенный
волчеягодник обыкновенный
дифазиаструм сплюснутый
дремлик болотный
ежеголовник плавающий
ива черниковидная
ландыш обыкновенный
латук сибирский
любка двулистная
камнеломка болотная
княжик красивый
колокольчик репчатовидный
осока просяная
пальчатокоренник Траунштейнера
плаун булавовидный
цинна широколистная
хохлатка плотная
хмеленика хмелелистная
смолёвка поникшая
одноцветка одноцветковая
пальчатокоренник Фукса
душица обыкновенная
страусник обыкновенный
лиственница сибирская
гудайера ползучая

Птицы:

большой подорлик
дербник
белая куропатка
серый журавль
южная золотистая ржанка

Природоохранные территории в границах участка:

Участок совпадает с территорией комплексного (ландшафтного) РЗ Мельгуновский (ПП Вологодской области от 08.11.2010 № 1279).

Авторы-составители:

Максутова Н. К.
Чхобадзе А. Б.
Шабунов А. А.

Источники информации:

1. Красная книга Вологодской области, 2004;
2. Красная книга Вологодской области, 2010;
3. Орлова, 1993;
4. Особо охраняемые природные территории, растения ., 1993;
5. Фондовые материалы Лаборатории биоразнообразия Вологодского государственного педагогического университета (ВГПУ).

← Губы Безымянная и Грибовая

Мельгуновский

→ Опоки

Книги Список книг

Forest Management and Planning
This book provides a focused understanding of contemporary forest management issues through real life examples to engage students. The methodology for ...