Лесо-болотный массив с Мухтоловскими озёрами

Информация об объекте
Название:Лесо-болотный массив с Мухтоловскими озёрами
Округ:Приволжский федеральный округ
Регион:Нижегородская область
Местоположение:Нижегородская область, Ардатовский район, от рабочего посёлка Ардатов на северо-восток 28 км, от ж/д станции Мухтолово на север 3 км, от села Саконы на северо-восток 5 км.
Площадь:800 га.

Местообитания европейского значения:

  • C3.41. Евро-сибирские амфибиотические сообщества многолетников.
  • D2.3. Переходные болота и трясины.
  • X04. Комплексы верховых болот.

Виды европейского значения

Сосудистые растения:

  • прострел раскрытый

Птицы:

  • серый журавль
  • седой дятел

Млекопитающие:

  • прудовая ночница

Региональная Красная книга

Водоросли:

  • батрахоспермум чётковидный

Грибы:

  • осиновик белый
  • гиропор синеющий
  • гиропор каштановый
  • ежовик коралловидный

Сосудистые растения:

  • осока малоцветковая

Птицы:

  • серый журавль
  • седой дятел

Млекопитающие:

  • прудовая ночница

Природоохранные территории в границах участка:

РПП: Озеро Большое (45,6 га, о.з. 63,3 га) и Озеро Нуксенское (15, 1 га, о.з. 56,6 га) (Реш. Горьковского ОИК от 18.04.1986 № 166 и РА Нижегородской обл. от 06.02.1995 № 142-р); Болото Пустынное (224,2 га, о.з. 115,7 га) и Озеро Чарское и прилегающий лесной массив (195,9 га) (Реш. Нижегородского облсовета от 15.03.1994 № 47-м).


Иные особо значимые оъекты:

Высоковозрастные хвойно-широколиственные и сосновые леса, карстовые озёра, карстовые и дюнные формы рельефа.


Авторы-составители:

  1. Бакка С. В.
  2. Киселёва Н. Ю.

Источники информации:

1. Бакка, Киселёва, 2009;
2. Красная книга Нижегородской области, 2003;
3. Красная книга Нижегородской области, 2005;
4. Неопубликованные данные авторов-составителей.


Лесо-болотный массив с Мухтоловскими озёрами



Научно-методические основы учебного исследования флоры. Часть 1. Теория, проблемы и методы флористики / В первой части пособия, направленного на совершенствование методического обеспечения учебно-исследовательской деятельности юных натуралистов в области изучения флоры, освещены теоретические вопросы и научные методы флористического исследования. Сделан обзор различных научных подходов и концепций, свНаучно-методические основы учебного исследования флоры. Часть 1. Теория, проблемы и методы флористики
В первой части пособия, направленного на совершенствование методического ...
Изучение лесной растительности / В методическом пособии приведены сведения по основам лесной геоботаники, необходимые педагогам для проведения учебных экскурсий, связанных с изучением и описанием лесной растительности. Представлены общие сведения о растительном покрове. Рассмотрено понятие о лесе. Представлены теоретические сведениИзучение лесной растительности
В методическом пособии приведены сведения по основам лесной геоботаники, ...
Распознавание злаков в нецветущем состоянии / В учебно-методическом пособии освещается проблема определения видов растений семейства злаковых в тех случаях, когда для этого невозможно использовать признаки генеративных органов (соцветий, отдельных колосков и цветков), необходимые при работе с большинством определителей растений. Дан краткий очеРаспознавание злаков в нецветущем состоянии
В учебно-методическом пособии освещается проблема определения видов растений ...
Растения от «А» до «Я» / Книга представляет собой своеобразную «энциклопедию» растений и имеет целью повысить интерес читателей к растительному миру, к живой природе, к проблемам их сохранения. Круг вопросов, рассматриваемых в ней, широк и разнообразен. Это строение и физиологические особенности наиболее интересных представРастения от «А» до «Я»
Книга представляет собой своеобразную «энциклопедию» растений и имеет целью ...