Вид: северный олень

Вид «северный олень» присутствует в видах европейского значения для следующих объектов:

НазваниеМестоположениеРазмер, га
 
Северо-Западный федеральный округ, Республика Коми
Девственные леса КомиРеспублика Коми, Интинский, Печорский, Вуктыльский, Троицко-Печорский муниципальные районы. Предгорья и западный макросклон Приполярного и Северного Урала. Бассейны рек Кожим, Косью, Большая Сыня, Щугор, Подчерем, Илыч, Верхняя Печора, Унья.3 110 500
Долина реки СысолаРеспублика Коми, Сыктывдинский и Сысольский муниципальный районы, долина реки Сысола в среднем и нижнем течении.500 000
Болото ОкеанРеспублика Коми, Усть-Цилемский и Ижемский (частично) муниципальный районы, водораздел рек Печора, Ерса и Созьва.178 975
Тиманская грядаРеспублика Коми — Усть-Цилемский, Удорский (частично), Ухинский, Сосногорский, Княжпогостский, Усть-Куломский, Троицко-Печорский муниципальные районы; возвышенности Северо-Тиманского мегавала, Средне-Тиманского мегавала и Южно-Тиманского мегавала (от 67 ° с. ш. до 61 ° с. ш.), бассейны рек Цильма, Пижма, Белая Кедва, Вымь, Вежа-Вож, Седью, Ижма, Сойва.960 000

Вид «северный олень» присутствует в видах региональных Красных книг следующих объектов:

НазваниеМестоположениеРазмер, га
Девственные леса КомиРеспублика Коми, Интинский, Печорский, Вуктыльский, Троицко-Печорский муниципальные районы. Предгорья и западный макросклон Приполярного и Северного Урала. Бассейны рек Кожим, Косью, Большая Сыня, Щугор, Подчерем, Илыч, Верхняя Печора, Унья.3 110 500
Долина реки СысолаРеспублика Коми, Сыктывдинский и Сысольский муниципальный районы, долина реки Сысола в среднем и нижнем течении.500 000
Болото ОкеанРеспублика Коми, Усть-Цилемский и Ижемский (частично) муниципальный районы, водораздел рек Печора, Ерса и Созьва.178 975
Тиманская грядаРеспублика Коми — Усть-Цилемский, Удорский (частично), Ухинский, Сосногорский, Княжпогостский, Усть-Куломский, Троицко-Печорский муниципальные районы; возвышенности Северо-Тиманского мегавала, Средне-Тиманского мегавала и Южно-Тиманского мегавала (от 67 ° с. ш. до 61 ° с. ш.), бассейны рек Цильма, Пижма, Белая Кедва, Вымь, Вежа-Вож, Седью, Ижма, Сойва.960 000


Навигация: → Следующий вид



История русской сирени. Памяти Колесникова / Эта книга — дань памяти выдающемуся селекционеру прошлого иска, благодаря которому появилось понятие «русская сирень». Его уникальные сорта, являющиеся национальным достоянием России, входят в двадцатку лучших сортов мировой коллекции. Непревзойденная «Красавица Москвы», восхищающая многих формой свИстория русской сирени. Памяти Колесникова
Эта книга — дань памяти выдающемуся селекционеру прошлого иска, благодаря ...
Лекарственные растения юга России / Это второе значительно расширенное и дополненное издание. Книга является достаточно полным сводом дикорастущих и культивируемых лекарственных растений в Южных степях России и предгорьях Кавказа. В ней описано около 300 целебных трав, кустарников и деревьев, дано их ботаническое описание, рассказано Лекарственные растения юга России
Это второе значительно расширенное и дополненное издание. Книга является ...
Почему растения лечат / Книга даёт краткое ботаническое описание около 200 видов лекарственных растений, основная часть которых разрешена к применению Фармакологическим комитетом МЗ СССР, указаны районы их произрастания и культивирования, приведены сведения о рациональных способах заготовки, сушки и хранения сырья, а такжеПочему растения лечат
Книга даёт краткое ботаническое описание около 200 видов лекарственных растений, ...
Научно-методические основы учебного исследования флоры. Часть 1. Теория, проблемы и методы флористики / В первой части пособия, направленного на совершенствование методического обеспечения учебно-исследовательской деятельности юных натуралистов в области изучения флоры, освещены теоретические вопросы и научные методы флористического исследования. Сделан обзор различных научных подходов и концепций, свНаучно-методические основы учебного исследования флоры. Часть 1. Теория, проблемы и методы флористики
В первой части пособия, направленного на совершенствование методического ...