Вид: каулиния (наяда) малая

Вид «каулиния (наяда) малая» присутствует в видах региональных Красных книг следующих объектов:

НазваниеМестоположениеРазмер, га
 
Приволжский федеральный округ, Нижегородская область
Массивы высоковозрастных лесов в среднем течении реки СерёжаНижегородская область, Арзамасский и Сосновский районы, от города Арзамас 24 км на северо-запад, при селе Старая Пустынь; от рабочего посёлка Сосновское 9 км на юго-восток, от села Бочиха 1 км на юг, от села Лесуново 3 км на восток, при селе Рожок28 370


Навигация: → Следующий вид



Зелёный мир старого Петербурга / Книга повествует о растительном мире старого Петербурга (XVIII — начало XX в.). Автор показывает городскую флору не только с традиционной для ботаника точки зрения, но и представляет её роль и место в жизни петербуржцев в разные исторические эпохи. О многогранности содержания книги говорят наименоваЗелёный мир старого Петербурга
Книга повествует о растительном мире старого Петербурга (XVIII — начало XX в.). Автор ...
Лесная хрестоматия / В книге рассказывается о том, что такое дерево, как оно растёт в лесу и как живёт сам лес, какие леса произрастают на территории нашей страны, что даёт лес человеку и как человек может и должен помочь ему, какую роль сыграл лес в нашей истории и каково будущее лесов. Для специалистов, интересующихсяЛесная хрестоматия
В книге рассказывается о том, что такое дерево, как оно растёт в лесу и как живёт ...
The Encyclopedia Of Wood: A Tree-By-Tree Guide To The World’s Most Versatile Resource / Anyone who likes to tramp through the woods, reads the Arbor Day Foundation newsletter, or shops at home-and-garden centers can probably identify a fair number of common trees: maples, oaks, pines, and the like. Some folks can even tell a red maple from a sugar maple, a black oak from a pin oak, andThe Encyclopedia Of Wood: A Tree-By-Tree Guide To The World’s Most Versatile Resource
Anyone who likes to tramp through the woods, reads the Arbor Day Foundation newsletter, or shops at home-and-garden centers can probably identify a ...