Вид: башмачок крапчатый

Вид «башмачок крапчатый» присутствует в видах региональных Красных книг следующих объектов:

НазваниеМестоположениеРазмер, га
 
Приволжский федеральный округ, Республика Мордовия
Симкинский природный заказникРеспублика Мордовия, Большеберезниковский район, участок левобережной части долины реки Сура южнее села Симкино и участок высокого коренного берега долины реки Сура в окрестностях села Тияпино Инзенского района Ульяновской области.15 000
 
Приволжский федеральный округ, Нижегородская область
Участки леса и лугов по реке ЛомовкаНижегородская область, Ардатовский район, от рабочего посёлка Ардатов на запад 17 км, от села Котовка на запад 10 км, от села Дубовка на северо-запад 5 км.1 118
Массивы высоковозрастных лесов в среднем течении реки СерёжаНижегородская область, Арзамасский и Сосновский районы, от города Арзамас 24 км на северо-запад, при селе Старая Пустынь; от рабочего посёлка Сосновское 9 км на юго-восток, от села Бочиха 1 км на юг, от села Лесуново 3 км на восток, при селе Рожок28 370
Ичалковский борНижегородская область, Перевозский и Бутурлинский районы, от города Перевоз на юг в 16 км, от села Ичалки на восток в 1,5 км, при посёлке Красная Горка с запада, от рабочего посёлка Бутурлино на юго-запад в 22,5 км, примыкает к северо-западному краю села Чембасово, от села Княж-Павлово на восток в 2 км.4 489
Пижемский заказникНижегородская область, Тоншаевский и Шахунский районы, от рабочего посёлка Тоншаево на север в 14 км, от рабочего посёлка Шайгино на северо-восток в 9 км, от рабочего посёлка Пижма на запад в 4 км и на север в 7,5 км, при деревне Токтары с севера, от деревни Большой Одошнур на север и запад в 1 км; от города Шахунья на северо-восток в 24 км, от рабочего посёлка Вахтан на восток в 11 км.29 680
 
Приволжский федеральный округ, Республика Татарстан
Игимский борРеспублика Татарстан, Мензелинский район.584


Навигация: → Следующий вид



Атлас дикорастущих растений Ленинградской области / Атлас содержит информацию о 684 видах растений, встречающихся на территории Ленинградской области, описания 657 из них сопровождаются оригинальными фотографиями. Фотографии иллюстрируют не только общий вид растений, но и их отличительные признаки. В атлас включены как самые обычные, широко распрострАтлас дикорастущих растений Ленинградской области
Атлас содержит информацию о 684 видах растений, встречающихся на территории ...
По островам Малайского архипелага. Впечатления и наблюдения натуралиста / Прижизненное издание. Москва, 1911 год. Издательство «Научное Слово». С множеством иллюстраций. Владельческий переплёт. Кожаный корешок с тиснением. На титульном листе владельческая печать «Павл. Ин-т, 1914 год». Сохранность хорошая. Выдающийся русский ботаник Владимир Митрофанович Арнольди (1871–19По островам Малайского архипелага. Впечатления и наблюдения натуралиста
Прижизненное издание. Москва, 1911 год. Издательство «Научное Слово». С множеством ...
The Encyclopedia Of Wood: A Tree-By-Tree Guide To The World’s Most Versatile Resource / Anyone who likes to tramp through the woods, reads the Arbor Day Foundation newsletter, or shops at home-and-garden centers can probably identify a fair number of common trees: maples, oaks, pines, and the like. Some folks can even tell a red maple from a sugar maple, a black oak from a pin oak, andThe Encyclopedia Of Wood: A Tree-By-Tree Guide To The World’s Most Versatile Resource
Anyone who likes to tramp through the woods, reads the Arbor Day Foundation newsletter, or shops at home-and-garden centers can probably identify a ...
Научно-методические основы учебного исследования флоры. Часть 1. Теория, проблемы и методы флористики / В первой части пособия, направленного на совершенствование методического обеспечения учебно-исследовательской деятельности юных натуралистов в области изучения флоры, освещены теоретические вопросы и научные методы флористического исследования. Сделан обзор различных научных подходов и концепций, свНаучно-методические основы учебного исследования флоры. Часть 1. Теория, проблемы и методы флористики
В первой части пособия, направленного на совершенствование методического ...