Смирнов В. М.

Название объектаМестонахождениеРазмер участка
 Республика Мордовия
Симкинский природный заказникРеспублика Мордовия, Большеберезниковский район, участок левобережной части долины реки Сура южнее села Симкино и участок высокого коренного берега долины реки Сура в окрестностях села Тияпино Инзенского района Ульяновской области.15 тыс. га.


Толстянковые в холодном климате / В работе обобщены результаты многолетних эколого-биологических и физиологических исследований представителей сем. Crassulaceae на европейском Северо-Востоке России. Дана общая характеристика и рассмотрены особенности структурно-функциональной организации трёх видов растений — Rhodiola rosea, HylotelТолстянковые в холодном климате
В работе обобщены результаты многолетних эколого-биологических и ...
Клематисы / В книге рассматриваются наиболее важные вопросы, необходимые для успешного культивирования клематисов: выбор и подготовка места посадки, агротехника, удобрение, обрезка, подготовка к перезимовке, борьба с вредителями и болезнями. Освещаются история развития и современное состояние культуры клематисаКлематисы
В книге рассматриваются наиболее важные вопросы, необходимые для успешного ...
В мире растений / Разнообразный мир растений окружает нас всю нашу жизнь. Как не запутаться в названиях, как увидеть невидимое в жизни растений — от семечка до ростка, цветка, плода, узнать о деревьях, цветах, мхах, водорослях, дождевых лесах и пустынных обитателях, о растениях от самых больших до самых маленьких — вВ мире растений
Разнообразный мир растений окружает нас всю нашу жизнь. Как не запутаться в ...
Жюль Буа. Невидимый мир. Поль Седир. Магические растения / Без суперобложки. Обращаясь к читателю, более стремящемуся к знанию, нежели к эмоциям, Жюль Буа поставил себе задачей на немногих страницах дать ему точные данные и представление о том действительно невидимом мире, который изучают оккультисты, теософы , спириты, исследователи психических наук, — мирЖюль Буа. Невидимый мир. Поль Седир. Магические растения
Без суперобложки. Обращаясь к читателю, более стремящемуся к знанию, нежели к ...